Federico a las 8: El delegado del Gobierno arremete contra la Policía con orden de no contener las concentraciones

Rosana Laviada (0:00)

Son las ocho y cinco minutos de la mañana, las siete y cinco en las Islas Canarias. Muy buenos días. Tercera hora ya. Es la mañana de Federico en el radio en este jueves 15 de octubre y es el día de Santa Teresa de Jesús. Felicidades a todas las Teresas en una jornada en donde de nuevo nos estamos ya aproximando a aquel punto, a aquel día en el que nos dicen que llegará el otoño, el crudo otoño y el invierno, el crudo invierno casi, que van a bajar muchísimo las temperaturas. Nos están alertando a partir del sábado. Bueno, veremos a ver qué es lo que sucede de momento. Sepan que se empieza a notar en Cataluña, también en el sur peninsular, por el Cantábrico, pero en el resto de España tiempo estable. En Madrid tenemos 19 grados y fíjense, vamos a alcanzar una máxima de 26, casi veraniego, diría yo, la máxima nacional en Sevilla con 34 grados, o sea, calorcito en la capital hispalense, la mínima en Teruel con 10 grados.

Por supuesto, les vamos a acompañar hasta las 12 del mediodía, a partir de las 14 o 10 y 20 con Isabel González aquí al frente de los mandos y con la Crónica Rosa y con muchísima más información que Isabel González les traerá a partir de esa hora en la segunda parte del programa. Déjenme que les recuerde que durante la primera semana de esta temporada, durante la primera semana del mes de septiembre, en concreto el día 8 de septiembre, conocíamos los datos del informe PISA. El informe PISA es un reconocido estudio sobre conocimientos básicos de materias troncales, como las matemáticas, la lectura y las ciencias, entre alumnos de 15 y 16 años a nivel mundial. Se hace entre los países de la OCDE y España está cosechando, ha cosechado este año, son resultados registrados el año pasado, 2025, pero publicados este año, 2026, los peores datos de la historia desde que se realiza el informe. Baja de forma significativa en todos los rankings, es decir, baja de forma significativa en los niveles de lectura, en ese índice de lectura, en matemáticas y en ciencias. Sin embargo, dentro de España hay una comunidad, que es la Comunidad de Madrid, que lidera las tres materias, muy por encima además de la media registrada en la OCDE y por supuesto muy por encima de la media que registra nuestro propio país, España. Por delante, en notas obtenidas en matemáticas y en ciencias, por ejemplo, de países que son siempre pioneros en estos rankings, como son el ejemplo de Finlandia, Suecia e incluso también Estados Unidos. La Comunidad de Madrid apostó hace años por un sistema de educación bilingüe, muy criticado, por cierto, pero aplicado con éxito sin precedentes en centros donde todavía pervive dotando a nuestros estudiantes un dominio del idioma, del inglés en concreto, que jamás se había vivido en la educación pública y concertada en nuestro país. Sí, es cierto, se criticó muchísimo el sistema bilingüe en la Comunidad Autónoma de Madrid, porque continúa, porque continúa, verdad?, en las escuelas públicas y concertadas de la Comunidad Madrileña.

Los padres de los niños que hoy van a la escuela, en primaria y en secundaria, hablan mejor inglés que sus hijos.

Los abuelos de esos niños hablan mejor inglés. Bueno, se criticó mucho, pero ahí pervive esa escuela bilingüe y ahí está. En la Comunidad de Madrid se apostó por una educación de excelencia basada en ampliaciones horarias en materias troncales, como por ejemplo las matemáticas, la lengua, alcanzando su cota más elevada, el máximo exponente de esto podríamos decir que es el modelo de la escuela de excelencia con institutos públicos, como por ejemplo el Instituto San Mateo en Madrid, que lidera año tras año las notas de la APAU con medias en torno al 8,5. Esto es un hecho. Hay un instituto madrileño en Madrid que se llama San Mateo, un instituto público en una zona con muchísima solera de la ciudad, como es por ejemplo el Barrio de Fuencarral. Bueno, pues año tras año es el instituto que mejores notas sus alumnos consiguen en la evaluación de final para acceso a las carreras universitarias, a la universidad, lo que anteriormente conocíamos como la selectividad, que luego se llamó APAU con B, con V, APAU, en fin.

La prueba de acceso a la universidad. La comunidad de Madrid apostó por un distrito único de libre elección de colegio, vivas donde vivas. Es decir, cualquier persona que viva en un barrio madrileño, por ejemplo del sur, puede optar a vivir, a estudiar, perdón, sus hijos en un colegio que está en los distritos del norte, si a sus padres, por ejemplo, les viene mejor porque trabajan en esa zona. Eso se hizo ya hace años. Y por cierto, Aulas Libres de Teléfonos Móviles fue la primera comunidad autónoma que aprobó la prohibición de los teléfonos móviles en las aulas. En la comunidad de Madrid estudian cada año 150 estudiantes procedentes de fuera de la región. 100 vienen del resto de España y 50 del extranjero, principalmente, son hispanoamericanos. ¿Dónde creen ustedes que se ha convocado la manifestación de estudiantes? ¿Dónde creen ustedes que el sindicato de estudiantes y los profesores han convocado la manifestación? Durante varios días, por cierto, en Valencia, en el País Vasco, en Cataluña, donde, por cierto, fueron expulsados de PISA porque muchos de los estudiantes habían sido excluidos y eran unas cifras de exclusión que no eran medio normales. No. En la Comunidad de Madrid, en Madrid.