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Reportajes en Es la Mañana: La vuelta al cole en Ceuta

Es la Mañana de Federico

September 8, 2026

Vanessa Vallecillo habla con padres y profesores sobre las circunstancias en las que los colegios reciben hoy a los niños ceutíes.
Speakers: Vanessa Vallecillo, Cristina, David, Mercedes

Topics: Politics, News

**Vanessa Vallecillo** (0:07)
El grueso de ese dispositivo de seguridad en este inicio de curso lo hará la Policía Local con el apoyo de la Policía Nacional.

**SPEAKER_2** (0:14)
Los que están haciendo las patrullas normalmente, pues se intensificarán en la entrada y salida de los colegios. Además de eso, va a haber un pequeño apoyo por parte de funcionarios de Policía Judicial, de paisanos en las inmediaciones de los colegios.

**Vanessa Vallecillo** (0:29)
Para los padres, un dispositivo claramente insuficiente.

**SPEAKER_3** (0:32)
Y cuando llegamos, migrantes en la puerta durmiendo y aguantando como se acercan o a pedirte cualquier cosa o incluso amofarse de ti ante la situación.
Y encima soy madre de dos hijos. Una tiene ocho años, que está en primaria. Pues qué siento, mucha incertidumbre, miedo y desconfianza. Pero no solamente dentro del colegio, sino fuera y durante el camino. Porque mi hijo de trece años ya se iba solo. Con lo cual este año pues no lo va a poder hacer.

**Vanessa Vallecillo** (1:02)
La logística familiar se condiciona y así suena. Las calles en las que solo se ve caminando inmigrantes ilegales. Pocos se atreven a ir andando a casa o a sus lugares de trabajo. De hecho, todos los vídeos que nos remiten son desde dentro de vehículos. Cristina es profesora en uno de los 35 colegios de Ceuta que hoy abren sus puertas. En su caso, a 500 alumnos con una única medida de protección.

**Cristina** (1:24)
Asignar a un solo vigilante de seguridad para un centro de nuestras dimensiones que cuenta con múltiples accesos, como la mayoría de todos los centros de la ciudad, no es garantizar la seguridad, es una burla a la comunidad educativa. Y no recibimos directrices de nada. Nadie nos dice nada, nadie nos da unas pautas claras. Nadie nos explica cómo actuar si se produce un incidente en la zona.
Cómo pretendemos organizar y proteger a cientos de niños en estas condiciones.

**Vanessa Vallecillo** (1:52)
Y esa es otra cuestión. ¿Cómo se procede ante un incidente? ¿Y si el problema ocurre fuera de los centros?

**David** (1:58)
Los padres son reacidos a traer a los niños al colegio. Nosotros estamos rodeados de gente que duerme en las calles, en la puerta del colegio, en el centro del Tarajá.

**Mercedes** (2:06)
Desayunan, comen y cenan en la puerta de nuestro centro. Y luego dejan todos los restos por allí tirados. Orinan y desfecan frente al colegio y el olor es nauseabundo. Que deambulan a todas horas por las calles, aledañas al colegio, por la carretera. Es muy difícil tratar de convencer a esos padres y a esas madres de que todo está bien, de que la seguridad está plenamente garantizada. Cuando ni siquiera los propios maestros y las propias maestras a día de hoy tenemos absolutamente ninguna certeza de nada.

**Vanessa Vallecillo** (2:40)
Esta es la situación ahora mismo que nos describen David y Mercedes. Y es que estas semanas previas, al inicio de curso, los profesores han estado trabajando en los centros y ya han vivido situaciones de tensión.

**David** (2:50)
Que a las dos menos cuartos estando los maestros dentro del colegio saltaron inmigrantes ilegales y tuvieron que llamar a los cuerpos de la fuerza de seguridad y abandonados. Porque sabemos que hay miles y miles más que de lo que cuentan. Las cifras que da el gobierno y no se hace nada.

**Vanessa Vallecillo** (3:13)
La ministra de Educación comparecía ayer, más de un mes después de la invasión, para anunciar que en unas semanas los menores ilegales también van a estar escolarizados.

**Cristina** (3:21)
Tenemos profesionales perfectamente que ya están preparándose durante todo este mes para acoger a estos niños y a estas niñas. Quiero estar allí. Bueno, ha estado todo mi equipo. Las últimas semanas hemos estado prácticamente reunidos con toda la comunidad educativa.

**Vanessa Vallecillo** (3:36)
Y esa comunidad educativa que hoy empieza el curso, lo hace sin directrices, sin información y acogía esta noticia con sorpresa.

**Mercedes** (3:43)
Nadie sabíamos nada. O sea, imagínate lo bien informados que estamos nosotros, que seríamos incluso los sobre los cuales iban a repercutir todos estos alumnos. Yo, al igual que creo que muchos compañeros, nos vamos a negar porque como que disparate este ahora. No, hombre, no.
Que vamos a desfavorecer a nuestros alumnos también y los vamos a perjudicar metiendo en clases. No, no, estas cosas no se hacen así.

**David** (4:09)
Siguen entrando con estos días de niebla que hay, siguen entrando gente, pocas, porque son pocas, pero entran, esto no se han despidado más medidas.

**Vanessa Vallecillo** (4:19)
Siguen entrando, hay una nueva alerta de otra posible llegada masiva el 20 de septiembre y los agentes en la frontera siguen venguando. A día de hoy, según nos confirman fuentes policiales, sólo hay ocho policías en un puesto fronterizo convertido ya en campamento de ilegales por el gobierno.

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